Queridos alunos(as) dos 8 anos, o conteúdo para nossa prova bimestral (dia 25/09) é todo o capítulo 7 e as demais atividades desenvolvidas- exercícios e trabalho. Para facilitar seus estudos estou postando um Exercício de Revisão. Lembrem-se de procurar um ambiente tranquilo e bem iluminado para estudar. Tente resolver as questões sozinho(a), por mais difícil que possa parecer, só assim irá aprender. Bom estudo!Bjus.
Exercicios de revisão- 3º bimestre
1.Por
que a região do continente americano que se estende do norte do Mexico ao sul
da Argentina é denominada de America Latina?
2.Os colonizadores europeus que aqui chegaram
encontraram povos que viviam de forma primitiva e povos que já haviam alcançado
um elevado grau de organização. A que povos o texto e refere?
3.Onde esses povos viviam?
4. Caracterize a colonização espanhola na América
Latina.
5. Descreva o sistema de plantation.
6.Leia o texto da pág. 138 para diferenciar a
colonização portuguesa da colonização espanhola.
7.Quais fatores favoreceram o processo de
independência das colônias espanholas?
8. Após a independência como os limites territoriais
dos países foram definidos?
9.Qual o interesse dos EUA em apoiar o período pós-independência das colônias espanholas?
10. Com a Guerra Fria e a Revolução Cubana os EUA
aumentaram sua interferência política sobre a América Latina.Como isso ocorreu?
11. O que foram os movimentos guerrilheiros? O que foi a Guerrilha do Araguaia?
12.
Qual é a importância da formação do Mercosul para os países membros desse
bloco?
13.
Destaque o principal objetivo dos EUA com a formação da ALCA e explique por que
há desvantagens na formação desse bloco para os países latino-americanos?
14.
Por que os países formam blocos?
15.
O que você entende por bloco econômico?
16.Qual
o mais recente país-membro do Mercosul?
17.
Aponte as críticas ao regime militar, apontadas nas músicas:
a) O bêbado e a equilibrista
b) Cálice
c) Pra não dizer que não falei das flores
d) Debaixo dos caracóis dos seus cabelos
e) Panis et circenses
f) Apesar
de você

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